CITE Colaborativo IES Ciudad Jardin

El 27 de mayo concluyó la fase de montaje del corto "2024: La realidad detrás del sueño americano"  creado, planificado y desarrollado por los alumnos de 1º de Bachillerato de Humanidades y CC.SS. bajo la dirección y coordinación de sus profesoras de Lengua/Literatura e Historia del Mundo Contemporáneo.  En entradas anteriores ya se han analizado las fases iniciales. En este caso, para la de postproducción, cabe indicar que, finalmente se optó por la herramienta Clipchamp para la edición del material ya que, aunque se valoraron otras propuestas, fue la elegida por las responsables de la tarea. Asimismo concluyó la etapa de diseño del cartel anunciador de la producción para, en breve, dar paso a la de difusión del trabajo y evaluación del proyecto. Esta última implicará tanto la valoración del trabajo de alumnas y alumnos como de la actividad en sí y correrá a cargo tanto de las profesoras como de los propios participantes en el proyecto. Para ello se recurrirá (en el caso de...

     Un año más los alumnos y alumnas de 1º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales , desarrollan la experiencia de grabación de un cortometraje impulsada desde las asignaturas de "Lengua Castellana y Literatura I" e "Historia del Mundo Contemporáneo".     E n esta ocasión nuestro corto, vinculado al lema de la "II Semana de las Letras"   Rompiendo Barreras,  tiene como objetivo concienciar sobre los problemas a los que se enfrentan las personas migrantes así como animar a la población a colaborar en su integración y rechazar cualquier tipo de actitud xenófoba o racista.     Creatividad, colaboración y aprendizaje-servicio se combinan dando como resultado un producto que apuesta por una educación social y cívica que anime a la mejora social y la convivencia.     La experiencia, hasta el momento, ha permitido trabajar dos de las tres fases en las que se ha articulado (recopilación de información, desarrollo y evalu...

        Durante el mes de abril los alumnos de 1º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales han puesto en marcha la iniciativa diseñada y puesta en marcha por el alumno en prácticas del Máster en Educación Secundaria Fernando Nisa bajo la supervisión de su tutora en prácticas.      La tarea se ha enmarcado dentro de la asignatura Historia del Mundo Contemporáneo , concretamente dentro del marco de la unidad programática "La época dorada del mundo capitalista (1948-1973)" y ha implicado la realización individual de un comic de seis viñetas basado en uno de los temas que se habían asignado aleatoriamente a partir de un sorteo, esto es: - La figura de Margaret Thatcher. - El gobierno de JF Kennedy. - La Guerra de los Seis Días. - La crisis de 1973. - El anticomunismo en los EEUU: la Caza de Brujas. - El nacimiento de los Movimientos Sociales (pacifismo, ecologismo, el nuevo feminismo) - La lucha de la población afroamericana por sus derech...

     Los alumnos de 1º de Bachillerato , tanto los de la modalidad  de Ciencias-Tecnología como los de Humanidades-Ciencias Sociales, han participado durante dos semanas en una actividad organizada por los departamentos de  "Historia del Mundo Contemporáneo" y "Física/Química , en colaboración con Fernando Nisa, alumno en prácticas del Máster en Educación Secundaria (Geografía e Historia) y de la profesora de Lengua y Literatura de ambos grupos.      En ella, partiendo del visionado de la película de C. Nolan "Oppenheimer" (2023) los alumnos se han organizad por parejas (uno de Ciencias y otro de Letras ) para, desde su perspectiva, hacer un análisis lo más completo posible de lo que supuso la vida y aportación de este científico a su tiempo, con la idea de promover un debate que implique aspectos científicos, históricos e, incluso, filosóficos utilizando como herramienta principal un formulario de    Google W orkspace Educarex ...

     El pasado 12 de marzo los alumnos de 1º Bachillerato de Humanidades y CCSS asistieron a la charla " De la idea al guión: cómo hacer un corto en el Insti" impartida por el profesor de la Facultad de Comunicación y Documentación de la Universidad de Extremadura, D. José Antonio Montesinos . Con ella se sentaron las bases de lo que será la elaboración de un cortometraje por parte de dichos alumnos. La actividad ha sido impulsada por los Dptos de Geografía/Historia y Lengua/Literatura y contará con la colaboración de otros departamentos, caso del Dpto de Música o de Orientación, y de un alumno de prácticas del Máster de Educación Secundaria así como de la implicación de alumnos de la UEX del citado profesor.      El desarrollo de la actividad de realización y grabación del corto, aunque se enmarca dentro del programa de la II Semana de las Letras IES Ciudad Jardín , se realizará durante la Tercera Evaluación.

       Los alumnos de 1º de Bachillerato de Humanidades y CCSS han realizado una serie de podcasts para la asignatura "Historia del Mundo Contemporáneo" dentro de una serie titulada "Entrevistas con la Historia" . En ellas uno de los alumnos/as adoptaba el roll de entrevistador y otro el de entrevistado. Para llevarla a cabo han colaborado la profesora de Historia del grupo, su profesor de Inteligencia Artificial y el responsable de la Radio Educativa del centro.       El punto de partida ha sido la selección de los personajes elegidos por su trascendencia en la Historia de los siglos XX y XXI, intentándose que no existiera un sesgo de género y que cada pareja de alumnos elaborara una entrevista basándose en fuentes históricas acreditadas.     Seguidamente, se dieron instrucciones para la elaboración de la escaleta, la carátula de presentación del programa y la elaboración de una reseña que, de cara a la publicación en Radio Ciudad J...

     Continuando con el proyecto de grabación de un cortometraje iniciado por las profesoras de Lengua/Literatura e Historia del Mundo Contemporáneo y que ha contado con la colaboración de la Profesora del Ámbito Práctico del Dpto de Orientación y uno de los alumnos de prácticas del Master en Educación , los alumnos de 1º Bachillerato de Humanidades/CC.SS. han finalizado la fase de montaje del material previamente generado (alumnos encargados del montaje: Paula Clemente y Alberto Méndez)      Por ello, durante la semana del 8 al 12 de mayo, han procedido al lanzamiento de la producción publicitándolo por el Centro a través de la cartelería diseñada al efecto por las alumnas Delia Prados y Candela Moreno así como a través de redes sociales. El 12 de mayo la página web del Centro ha publicado en primicia "La gala es nuestra" , título del corto que puede verse en el siguiente enlace :  La gala es nuestra      El proyecto ha finalizado c...

     Durante las dos últimas semanas de la Segunda Evaluación y dentro del plan de actividades de la "I Semana de las Letras", los alumnos de 1º Bachillerato de Humanidades y CC.SS. han escrito y producido el cortometraje "La Gala es nuestra" . La actividad, coordinada por las profesoras M Guadalupe Sierra (Dpto de Geografía e Historia) e Isabel Casas (Dpto de Lengua y Literatura), ha contado con la colaboración de la profesora Paola Parra (Dpto de Orientación) y de Rafael Abegón, alumno en prácticas del Master en Educación Secundaria siendo su objetivo visibilizar la labor de la mujer en la Literatura y el Arte utilizando para ello una herramienta tan interesante como el cine.      De este modo, se ha llevado a cabo una situación de aprendizaje en la que, además de investigar sobre el tema en cuestión, han desarrollado su creatividad así como su capacidad para trabajar cooperativamente y sus conocimientos técnicos, prestando especial atención a los aspe...

Coincidiendo con el "Día del Centro" , los Departamentos de Tecnología y Geografía/Historia pusieron en marcha una gymkana en la que alumnos de 3º y 4º ESO así como de 1º de Bachillerato se enfrentaron a una serie de enigmas en los que poner a prueba sus conocimientos en el campo de la Historia y la Geografía pero también su habilidad en el  manejo de las Técnicas de la Información y la Comunicación así como su capacidad para trabajar en equipo y orientarse en un entorno geográfico conocido. En total fueron 14 los equipos integrados por alumnos/as de edades comprendidas entre 14 y 17 años los que respondieron al reto que implicaba:   1. Partiendo de un texto inicial (el poema " Ítaca" , de Constantino Cavafy) , debían abrir una serie de candados digitales creados para la actividad, que permitían acceder a la documentación necesaria para desarrollarla y que incluía: plano del instituto, formulario de recogida de respuestas, Código QR con la pista 1 e identif...

       Continuando con las situaciones de aprendizaje puestas en marcha durante el primer trimestre por el Departamento de Geografía e Historia (esta vez en colaboración con los  Departamentos de Lengua/Literatura y  Tecnología ) para los alumnos de 4º ESO y 1º Bachillerato de Humanidades y CC.SS. cabe destacar el taller  “El corto en el aula” impartido por D. José Antonio Montesinos Peña , profesor de la Facultad de Ciencias de la Documentación y la Comunicación de la UEX , labor que compagina con la impartición de talleres de formación sobre cine, artes culturales y escritura creativa para instituciones públicas y privadas. A ello se une su experiencia como guionista y director de distintos cortometrajes y obras de teatro así como sus trabajos en distintas producciones para cadenas públicas y privadas tanto de radio como televisión.       Durante la actividad, los alumnos han podido aproximarse al mundo del cortometraje ...